Per lunedì 21/05

Per lunedì prossimo, anche se gran parte della lezione presenterete i progetti orali e i libri che avete letto, portare in classe questi esercizi sull'imperativo.

Paloma, la scorsa settimana, mi ha dato l'idea di farvi conoscere un poco della cucina italiana e di cosa si muove intorno ad essa e propongo due video, con attività.

1) Conosci le città e i piatti di cui si parla in questo video sulla pasta?
Se non li conosci, cerca le informazioni su internet.

La chiocciola, simbolo di Slow Food

2) Salone del Gusto e Terra Madre, organizzato da vari anni a questa parte da Slow Food, è un evento importantissimo nel panorama gastronomico internazionale.

Guarda il video e scrivi quattro frasi che secondo te ne riassumono i concetti principali.

Dopo aver scritto le frasi, controlla se puoi dire con ancora meno parole quello che hai già scritto: fai una seconda e poi una terza versione delle frasi, diminuendo ogni volta il numero di parole ma mantenendone i concetti più importanti.

Per lunedì 14/05

Per lunedì 14 maggio, scaricate questa scheda di lavoro e fate tutti gli esercizi contenuti. Portate le soluzioni in classe il prossimo lunedì, 14 maggio.

Per lunedì 23/04

 Un link che dovete vedere (e studiare) per poter fare il primo esercizio è relativo al congiuntivo imperfetto: dopo aver studiato quello che c'è scritto nella pagina web potete fare gli esercizi.

Esercizio 1 - È un esercizio con un video a favore della lettura, in cui lo speaker parla dei libri ma lo fa in modo sbagliato: riscrivi le frasi del video in modo corretto.
Qui trovi anche un altro video a favore della lettura e uno spot pubblicitario sempre sullo stesso tema. Lunedì prossimo, porta in classe quello che hai scritto.
Compito sul blog: cerca su youtube video pubblicitari o di propaganda, in italiano, a favore della cultura (libri, monumenti, musica, cinema, ecc), scegli quello che ti piace di più e consiglia il link ai tuoi compagni, mettendo il link nei commenti.

Esercizio 2 - Trova e correggi gli errori contenuti in questo testo e poi guarda qui per le soluzioni
Esercizio 3 - Per continuare a lavorare sul lessico, qui trovate degli esercizi su forme idiomatiche dell'italiano. Quando avete fatto gli esercizi, controllate qui le soluzioni

Le due foto che trovate qui sono alcune delle forme idiomatiche che abbiamo visto in classe. Leggi cosa c'è scritto sulla lavagna: conosci il significato di tutte le frasi?

Per lunedì 16 aprile

Per lunedì 16 aprile ci sono varie cose importanti da fare...

Grammatica: continuiamo con il tema dei connettivi con l'esercizio 1, l'esercizio 2, l'esercizio 3 e l'esercizio 4.

Abbiamo parlato di Beppe Severgnini: leggi quest'articolo e preparati per esprimere in  classe il tuo punto di vista, argomentandolo a dovere, sul contenuto dell'articolo e su quello che dice Severgnini nella domanda finale (Sbaglio?). Cerca tutte le parole che non conosci sul dizionario on line.

DATE IMPORTANTI

Le lezioni riprendono mercoledì 11/04

Lunedì 16/04, devi consegnare la prima versione del progetto scritto.
ATTENZIONE! Il progetto scritto lo devi consegnare usando la Griglia composizioni scritte che trovi nella colonna a destra.
I titoli che avete proposto per i progetti vanno tutti bene, sono tutti accettati.
I progetti scritti vanno consegnati OBBLIGATORIAMENTE lunedì 16/04 in classe. 

NON si ammettono progetti inviati per posta elettronica, NON si ammettono progetti in ritardo: o lo consegni, in classe, lunedì 16/04 o non lo accetto.
Progetto accademico 

Lunedì 16/04 devi consegnare la prima versione del progetto accademico.

Il testo deve essere tra 250 e 300 parole.
Per scrivere il progetto accademico è obbligatorio usare il maggior numero di connettivi che conosci e che abbiamo visto fino a adesso.
Anche per il progetto accademico si deve usare la Griglia composizioni scritte che trovi nella colonna a destra. 

NON si ammettono progetti inviati per posta elettronica, NON si ammettono progetti in ritardo: o lo consegni lunedì 16/04 o non lo accetto.
AVVISO IMPORTANTE: sia per il progetto scritto che per il progetto accademico, l'uso di traduttori automatici (tipo google traductor) o la modalità copia/incolla da testi trovati sulla web, viene penalizzato con l'annullamento del progetto.

Per lunedì 26 marzo - Le Mafie e Vieni via con me

Compiti per la prossima lezione - Oggi, a Genova, è prevista una giornata contro tutte le Mafie. Parlando di Mafie mi viene subito in mente uno che è famoso e conosciuto a causa di una delle tante mafie italiane: Roberto Saviano, giornalista e scrittore famoso per il suo libro Gomorra, l'anno scorso ha partecipato ad una bella trasmissione televisiva con Fabio Fazio e qui trovi una scheda con attività didattiche da fare per la prossima lezione, che prendono spunto appunto da quell'occasione.

Ripasso di Ci e Ne - Per ripassare queste due particelle così particolari fate l'esercizio 1 (attenzione alla preposizione dopo il verbo, è da quella che dipende se usare Ci o Ne).
Controlla anche le date per la presentazione del libro (Libri consigliati) che devi leggere e segui le istruzioni contenute nel post relativo

PROGETTI

Progetti (orale e scritto) - Lunedì 26 marzo è l'ultimo giorno per consegnarmi le idee per i due progetti: devi consegnarmi il titolo e la descrizione del progetto orale e chi saranno i tuoi compagni di lavoro.
Devi anche consegnarmi l'idea per il progetto scritto (che puoi fare da solo). Tutte le informazioni sui progetti sono scritte nelle schede "Progetti (foglio di lavoro)" e "Progetti (informazioni) nella colonna a destra.
Consegna 1ª versione del progetto scritto, lunedì 16/04.
Consegna versione definitiva del progetto scritto, lunedì 30/04.

Redazione accademica per livello B1: Una persona importante nella mia vita: chi, dove, quando, come e perché.
1ª consegna: lunedì, 16/04
2ª consegna: lunedì 23/04
Consegna definitiva: lunedì 07/05
Per tutti e due i lavori (progetto scritto e redazione academica) è obbligatorio presentare varie versioni e consegnarle nelle date indicate.

Per lunedì 12 marzo - Congiuntivo e connettivi

Abbiamo visto, nel blog, tre video sul congiuntivo, presentati dal professor Patota.

La scorsa settimana abbiamo anche visto alcuni connettivi (o congiunzioni che dir si voglia).

Bene, facciamo degli esercizi su questi due temi.

Congiuntivo presente: fai l'esercizio 1 e l'esercizio 2, controllando poi le risposte

Connettivi: fai l'esercizio 1 e l'esercizio 2 e controlla le soluzioni

Progetti: scarica e leggi, dalla colonna "Materiali e schede per il corso", i documenti "Informazioni progetti" e "Schema preparazione progetti"

Per lunedì 5 marzo - Congiuntivo a tutto spiano

Per lunedì prossimo (5 marzo) vi consiglio di vedere questi tre video su:
- Il congiuntivo nella lingua italiana,
- Gli usi sbagliati del congiuntivo
- Il congiuntivo o l'indicativo?
In questi tre video si fa riferimento anche ad attori italiani:
 cercate su internet i film a cui si riferisce il professore,
vi divertirete sicuramente

Per lunedì 16 gennaio

La scorsa lezione abbiamo parlato del CI SI. Qui trovate le soluzioni delle frasi e una spiegazione grammaticale approfondita.

Per lunedì prossimo c'è anche da fare questo esercizio dove si lavora su vari elementi di grammatica.

Per lunedì 9 gennaio 2012

Per prima cosa, BUON ANNO !

Spero che questo 2012 sia proficuo per tutti quanti.

Per lunedì prossimo, 9 gennaio 2012, ci sono varie cosette da fare, ve le scrivo qui sotto.
Tutte le attività sono da stampare e portare a lezione lunedì prossimo.
1) Grammatica: un esercizio su coesione e coerenza del testo.
2) Comprensione audio e comprensione scritta: un'attività su Jovanotti.
3) Produzione scritta: qui trovi le istruzioni per il compito da svolgere.

Frasi da correggere, soluzioni

Ragazzi, qui ci sono le soluzioni dell'esercizio delle frasi da correggere.

Controllate e prendete nota!

Esercizio con CI SI

SI IMPERSONALE + CI SI

Il "si" impersonale si usa per esprimere costumi di uso comune, ordini, regole, affermazioni generali.